Інклюзивна освіта. Умови доступності
В Бузівському ліцеї Жашківської міської ради створені сприятливі умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами, а саме:
- заклад повністю забезпечений необхідними навчальними площами;
- виконано поточний ремонт класних кімнат;
- обладнана ресурсна кімната.
Заклад співпрацює з Інклюзивно-ресурсним центром Жашківської міської ради Черкаської області,де можуть отримати консультації педагогічні працівники з питань роботи з дітьми з особливими освітніми потребами (ООП), батьки та здобувачі освіти;
є можливість отримати додаткові освітні послуги - індивідуальні корекційно-розвиткові заняття практичного психолога, логопеда (при ІРЦ та в ліцеї);
для дитини з інклюзивною формою навчання адаптовано навчальні програми та плани, створено позитивний клімат шкільного середовища;
створено належні умови для перебування у закладі дітей з особливими освітніми потребами:
- є пандус;
- необхідні місця руху обладнані поручнями;
- зроблено помітки на сходах;
Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення. При оздоблені навчальних приміщень враховано такі вимоги: стіни світлих тонів; меблі – кольору дерева; стелі, віконні рами – білі. Навчальні меблі класних кімнат відповідають віковим особливостям дітей, враховується специфіка навчально- виховного процесу. Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. Заклад дотримується повітряно – теплового режиму. Приміщення обладнані системами центрального опалення та вентиляції, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням всіх видів провітрювання.
У 2023-2024 н.р. в закладі відкриті два класи для навчання осіб з особливими освітніми потребами ( 3 та 6 класи). Роботу інклюзивного класу організовано за нормативно-правовими документами, які є чинними у даній освітній галузі. Наявний пакет документів, який складається з інструктивно-методичних листів, рекомендацій та наказів різних рівнів щодо організації інклюзивної освіти. Організація інклюзивного навчання у школі здійснюється за наявності медичних документів відповідно до заяв батьків за висновками Жашківського ІРЦ. Також визначено відповідального за цей напрямок роботи - заступника директора з навчальної роботи Свиридюка С.В. Створені умови для навчання дітей відповідно до індивідуальної програми розвитку та з урахуванням їхніх індивідуальних потреб і можливостей. Учням надаються психолого – педагогічні та корекційно – розвиткові послуги ( у навчальному закладі працюють соціальний педагог, практичний психолог).
Методичні рекомендації організації інклюзивного навчання дітей з ООП
Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП
